CRN .- Venezuela se enfrenta al reto de mantener vigente el Decreto de Instrucción Pública, Gratuita y Obligatoria de 1870, al cumplirse 154 años del dictamen que hoy se traduce en dificultades para alumnos y profesores para asistir a las escuelas, lo que incide negativamente en educación de calidad, según expertos.
Para la docente Luisa Pernalete, con 50 años de experiencia escolar, la educación está en emergencia por falta de docentes, que han abandonado las aulas por tener los salarios más bajos de América Latina. Entre 25 y 40 dólares mensuales.
«Venezuela ha perdido una cuarta parte de los docentes (…) No pueden satisfacer sus necesidades básicas y tienen que buscarse otro trabajo», dijo a Efe Pernalete, quien es parte del Centro de Formación e Investigación de Fe y Alegría.
Sin embargo, para ella lo más grave es el llamado «horario mosaico», que consiste en la asistencia a clase entre dos y tres días a la semana, para que los maestros dediquen los demás días a otros trabajos.
Informaciòn: EFE